兒子說想感受一下被陪考的感覺讼昆,就當(dāng)模擬高考,于是在他本次月考的時(shí)候俊卤,我來到了租住的公寓陪他 午休后兒子下樓,我跟隨他來到樓梯口害幅,...
1.文中說消恍,“明眼人看的出來,這一做法本身就是我對(duì)高考失敗的防御以现!”您作為“明眼人”狠怨,請(qǐng)指出這是哪種防御佩抹? 壓抑和轉(zhuǎn)移! ——壓抑:把令人痛苦的...
曾經(jīng)在考咨詢師證的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我一度很疑惑:“共情”居然可以是咨詢技能无宿,它怎么能夠作為技能出現(xiàn)呢茵汰?難道共情了,來訪者(求助者)的問題就解...
今天的作業(yè)本來是小道消息的傳播途徑蹂午;思考創(chuàng)傷后修復(fù)歷程及途徑;以及例舉自己的一次失敗經(jīng)歷彬碱。但是老師又說了:“本次作業(yè)的重點(diǎn)是例舉自己的一...
記得跟一個(gè)朋友產(chǎn)生過這樣的共鳴:如果以現(xiàn)在的心態(tài)豆胸,當(dāng)年的身體,再養(yǎng)育一個(gè)孩子巷疼,那這個(gè)孩子得會(huì)有多么的優(yōu)秀晚胡。可見我們都因?yàn)樵?jīng)的不成熟導(dǎo)致...
前些天想做一個(gè)調(diào)查估盘,于是去看看貼吧,看到一個(gè)控訴帖骡尽,是有關(guān)當(dāng)年受到的“不公”的遣妥。看了看敘述過程攀细,顯然是發(fā)布者因?yàn)楫?dāng)時(shí)違反了國(guó)家的某一政策而受到的...
青春年少時(shí),生活中沒有動(dòng)漫谭贪,沒有電游境钟,也沒有書香門第,翻翻有限的閱讀材料故河,背誦幾首散文吱韭,美美的句子甜絲絲的劃過心田。至今記得那句描寫大地...
熟悉思維的內(nèi)涵和外延舉例說明什么是具象思維 一鱼的、具象思維 看到“具象思維”理盆,想到某次跟一個(gè)群友的微信,因?yàn)樗悴簧献稍兇战祝头Q之為陪伴吧 談到女兒對(duì)...
想起發(fā)小對(duì)我說猿规,媽媽生病期間,“有一天宙橱,我的大腦進(jìn)入了媽媽的身體里姨俩,我的腦子跟她的身體在一起了…”蘸拔。一大早看到“具象思維”這個(gè)詞,那句話瞬間躍然...