今天試試用腦圖形式輸出自己的課堂筆記。字不好闲礼，請見諒。

同時參加了 30天專注橙長計劃和 習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練營柬泽，聽了易仁永澄老師的第一節(jié)習(xí)慣養(yǎng)成課，來思考一下自己在習(xí)慣養(yǎng)成上摔倒過的坑嫁蛇。 先說一下進(jìn)的坑吧和...

大師的書就是經(jīng)典包警，雖然早早就買了，但沒有認(rèn)真看底靠。今天一讀之下害晦，驚為天人。 以下是導(dǎo)圖暑中，需認(rèn)真進(jìn)一步調(diào)整： 核心觀點：在刺激和回應(yīng)之間篱瞎，人有選擇的自由苟呐。

今天已經(jīng)晚了痒芝，先發(fā)布永澄老師的文章《個人成長的6條元規(guī)范》的導(dǎo)圖作為今天的輸出吧俐筋。其實在老師的文章里已有很好的導(dǎo)圖了，自己的導(dǎo)圖僅是做為自己讀文...

今天有些遺憾严衬，第二次報名“分身術(shù)”沒能成功澄者。盡管如此，咱的計劃不能改變请琳，今天開始閱讀永澄老師的第一篇文章來輸出粱挡，這篇文章是《你設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)決定著你...