練習一、培養(yǎng)積極主動性-語言覺察
積極的人使用積極的語言:“我能”武鲁、“我要”爽雄、“我寧愿”等等。消極的人使用消極的語言:“但愿”沐鼠、“我辦不到”挚瘟、"我不得不"、“要是”饲梭。
第一步:想想過去幾周內自己以消極方式做出回應的兩三件事情乘盖。描述一下自己是怎么說的?
第二步:現(xiàn)在憔涉,想想在同樣情況下自己可以采取的幾種積極的回應订框。請寫在下面。
第三步:請記住兜叨,在下周仔細傾聽自己使用的語言穿扳,你的語言是更積極了衩侥,還是更消極了?
- 第一件事-面對新的工作矛物。
消極方式的回應:
對于馬上要進入一個新的領域工作茫死,內心不自信,我心里會想:
“我恐怕會讓上司失望泽谨。我可能會做不出東西璧榄,我可能會被比我年青的多的同事嘲笑。
我有可能會熬不過試用期吧雹。天啊骨杂,我能不能推遲入職呢?”
積極的回應:
我能在周末先學會Junit雄卷,使用Junit編寫測試為先的代碼搓蚪。
我能盡快學習Maven,使用Maven來編譯丁鹉。
我能找到實際所用的技術妒潭,盡快積極學習。盡管第一印象很重要揣钦,但是我一向是個慢熱的人雳灾,給自己時間,從容一些冯凹,有機會取得更好的結果谎亩。
- 第二件事-面對工作后新的生活方式。
消極方式的回應:
我有這么多事:運動宇姚、學習專業(yè)技能匈庭、學習情緒管理、時間管理浑劳、動機管理阱持、學英語、給女兒輔導功課 都要做魔熏。
現(xiàn)在還沒上班還忙得不堪衷咽,如果上班了,怎么忙得過來呢蒜绽?以我的習性兵罢,光加班就夠忙了,現(xiàn)在在做的所有事都肯定會放下了滓窍。
積極的回應:
古典老師的觀點是:每天都把所有事做好不叫平衡卖词,叫來回妥協(xié)。不要奢求時時刻刻平衡,不要奢求每天平衡此蜈,試圖過好一周即横、一年及一生就好了。
那么我按照古典老師這個準則做就好了,退出一些要求每天打卡的群,也不要結成固定的伴够吩,免得一直心存負疚,把凡是需要打卡的事當做第一要務页藻。我必須很清楚,自己的第一要務是度過剛入職植兰,努力在里面找到自己的位置份帐。
剛開始的時候如果不能做好每天的輸出,那么每周做一次比較好的輸出可能是可以做到了楣导,如果不能每天完成一課英語废境,那么兩天做完一課英語也許是可行的。
那么針對我現(xiàn)在的階段筒繁,干脆地不要想什么都做到噩凹,聚焦于關鍵目標,也許反而走得更好毡咏。
今天寫到這里吧驮宴。最后用易仁永澄老師的一句話做為結果:“慢慢來,持續(xù)做”呕缭。