
圖圖現在3周半朦乏,英語啟蒙9個月左右润梯,家里主要是繪分享的資源還有少量的繪本 目前的水平: 掌握26個字母跨晴,在學習簡單的字母組合馍忽; 歌謠會20首左右...
2019年6月23日夜只,四周理論學習+兩周實踐全部結束九榔,繪分享英文啟蒙規(guī)劃師已到收官之時芳室。 感恩繪分享,在我迷茫之際送來一縷陽光呈枉!春節(jié)后趁尼,圖圖的L...
第二周的實踐已經完成,主要對自拼+高頻做出規(guī)劃猖辫,這又收獲了不少酥泞。 每次在做規(guī)劃之前都會去聽課,印象最深的就是“二八法則”啃憎。自拼和高頻主要應用于閱...
一芝囤、基本情況 孩子小名:臭臭(女寶) 年齡:15.9 性格特點:慢熱型,好動 興趣愛好:跳舞 認知程度:高頻詞還沒有開始 已有資源:基本“繪全有...
一辛萍、基本情況 孩子小名:臭臭(女寶) 年齡:15.9 性格特點:慢熱型悯姊,好動 興趣愛好:跳舞 認知程度:輸出較少 已有資源:gb.wswp(基本...
一、基本情況 孩子小名:coco 年齡:7歲 性格特點:開朗 興趣愛好:運動(市乒乓球注冊運動員贩毕、游泳)悯许,喜歡小動物,彈鋼琴 認知程度:二年級 ...
第一周實踐周已經結束 非常感謝喆喆媽媽的幫助辉阶,利用自己的群幫我鏈接家長先壕,還做了詳細分析。(由于這兩周家里事情比較多谆甜,幾乎都要放棄鏈接了) 很感謝...
第一題垃僚、 原來從沒有想過會利用繪本進行閱讀訓練,聽完課程后才發(fā)現我讀繪本的方式還算有點科學性。互動式閱讀始終貫穿于我們的親子共讀時光涌矢,一問一答枚驻,...
將生活日常用語編成童謠,通過童謠培養(yǎng)幼兒的韻律感 用童謠緩解幼兒學習語言的畏難心理和焦慮 將童謠運用到生活場景中纫谅,增添學習的樂趣炫贤,快速掌握主題單...