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  • 教育為了什么(S.A.阿列克謝耶維奇)

    一位曾在“二戰(zhàn)”期間的德國納粹集中營中遭受過非人折磨的幸存者映穗,戰(zhàn)后輾轉(zhuǎn)到美國拇厢,做了一所中學(xué)的校長。每當(dāng)有新教師來到學(xué)校,他都會(huì)交給新教師...

  • 謝謝你熬北,愿意做我的孩子(馮塵)

    朋友參加完姥爺?shù)脑岫Y,給我講了一個(gè)故事诚隙。聽完讶隐,我們倆一起哭了很久。 姥爺在快過世的那些日子久又,胃口已經(jīng)很差了巫延,每天能吃下的東西少得可憐。于是媽媽到...

  • 一塊排骨和一根雞脖子

    當(dāng)著孩子的面地消,跟老公耍了兩天了炉峰。與其說耍,不如說是冷戰(zhàn)脉执。孩子看不過去了疼阔,跟我說,耍兩天就行了半夷,明天就好了吧婆廊!我只能說,她太小巫橄,不懂我的心...

  • 全職煮婦必看

    此時(shí)此刻淘邻,感慨頗多 我提出疑問 為什么要結(jié)婚 為什么要小孩 女人 進(jìn)了廚房 就再也出不來了 忙了一整天 下班就沖進(jìn)廚房 為了兩張嘴 掂量著各種食...

  • 每日一讀|黃永武:天趣

    古人讀文章,讀到“空翠濕衣”“月明生渚”兩句湘换,不禁嘆道:“真有天趣宾舅!”并把嘆賞的四個(gè)字批到書眉處。后來有人讀到這兩句及眉批彩倚,覺得天趣有點(diǎn)玄筹我,就去...

  • 每日一讀|楊絳:沒有書不好過日子

    真的,什么物質(zhì)享受帆离,全都罷得蔬蕊;沒有書卻不好過日子。 人的尊卑盯质,不靠地位袁串,不由出身概而,只看你自己的成就呼巷。我們不妨再加上一句:“是什么料,充什么用赎瑰⊥鹾罚”...

  • 每日一讀|連岳:人生的非線性回報(bào)

    人生很難的地方,就在于要等餐曼。你的能力压储、你的美德鲜漩,它們得到的回報(bào),幾乎都不在當(dāng)下集惋,而似乎在很遠(yuǎn)的未來孕似。這是人生的非線性回報(bào)。從短期來看刮刑,做人好與壞...

  • 每日一讀|布蘭登·羅伊爾:邏輯的魅力

    大約2500年前喉祭,蘇格拉底創(chuàng)建了一門藝術(shù),或者說科學(xué)雷绢,我們現(xiàn)在將其稱為邏輯推理泛烙。蘇格拉底通過一系列探問,也就是后世所說的“蘇格拉底方法”來獲取答...

  • 每日一讀|羅蘭:正眼看人生

    不要希望人類是完美無缺的翘紊,不要希望每一個(gè)人都像圣人一樣是完全舍己為人的蔽氨,不要這樣希望! 我認(rèn)為帆疟,我們這樣承認(rèn)鹉究,并沒有什么不好。而且惟有這樣承認(rèn)了...

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