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草稿占個(gè)地兒
——夢(mèng)書(shū)之城 吃下了桃老師安利,當(dāng)即就買(mǎi)下了這本看起來(lái)封面很有趣的書(shū)评雌,拿到書(shū)當(dāng)下幾天就看完了(然后讀后感拖到三個(gè)月后寫(xiě)…)蝇刀;沒(méi)有一口氣看完是因?yàn)?..
寫(xiě)(hua)不來(lái)東方味 老師的神仙這么仙仙得都要從屏幕里飄出煙來(lái)了(哭著吹
精分成傻狗 畫(huà)風(fēng)變得比電閃雷鳴還快 有生之年能不能好好搞一對(duì)了
其實(shí)是個(gè)亂糊的草稿
粗糙地提供給林老師 24老師的詞寫(xiě)得真棒 簡(jiǎn)單直白的語(yǔ)句但是優(yōu)美又簡(jiǎn)練地傳達(dá)了心意 持續(xù)老師一貫的風(fēng)格與關(guān)鍵詞 人 (hito) 自由 crys...