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    信息技術(shù)化引領(lǐng)教師新課堂

    ——“龍學(xué)苑杯”復(fù)賽賽前培訓(xùn)心得 很高興能參加“龍學(xué)苑杯”龍?zhí)秴^(qū)教師崗位技能大賽,經(jīng)過短短的2個(gè)月假期晃危,收獲很多秋柄,今天有幸...

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    淺談兒童想象力的培養(yǎng)

    想象是人類學(xué)習(xí)和智力活動(dòng)的翅膀卿叽,也是創(chuàng)造性思維的心理基礎(chǔ)浓恶。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的想象力固以,是開發(fā)學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑掂僵。語文教材充盈...

  • 信息化技術(shù)引領(lǐng)教育的飛躍

    信息化技術(shù)帶給我們的收獲頗多稿辙!

  • 語文課堂如何提升學(xué)生的想象力

    一昆码、創(chuàng)設(shè)情境 二、欣賞體味邻储,體會(huì)特點(diǎn)

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    王寧寧個(gè)人簡介

    我愿意做一個(gè)平凡的教育者,用心譜一曲動(dòng)聽的歌赋咽! 王寧寧,龍?zhí)秴^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任吨娜;本科學(xué)歷脓匿,吉林市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師,多次擔(dān)任龍?zhí)秴^(qū)學(xué)期初教材培訓(xùn)工作...

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