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我變了
這幾天一直在思考著如何完成這個(gè)寫(xiě)的作業(yè)敛纲，遲遲找不到寫(xiě)的感覺(jué)，今天我看了綜藝節(jié)目“乘風(fēng)破浪的姐姐”昼榛，一下子找到了這種下筆的感覺(jué)。 看...
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小渡收獲總結(jié)
今天又看了一遍“向王陽(yáng)明學(xué)心理成長(zhǎng)”剔难，每一次的聽(tīng)課也好寫(xiě)作業(yè)也好胆屿，我都發(fā)現(xiàn)收獲是與自己的投入度多少有關(guān)系的奥喻。星期天晚上的課總是邊忙家務(wù)孩子邊...
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《清平樂(lè)》有感
劇已終，可劇中鮮活的生命卻已在心里了莺掠！每每看到感動(dòng)之處時(shí)總想寫(xiě)點(diǎn)什么衫嵌，卻一直未下筆读宙，此刻看來(lái)只是時(shí)候未到而已彻秆，今天劇終之時(shí)，不自覺(jué)就下了...
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我的心理學(xué)故事
“心理學(xué)”這詞仿佛與生俱來(lái)在我的骨子和血液里结闸！后來(lái)我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)心理自我成長(zhǎng)時(shí)唇兑，才了解到其實(shí)我出生就從媽媽哪里自帶“心理學(xué)基因”。 有...
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陪孩子終身成長(zhǎng)
今天看了《陪孩子終身成長(zhǎng)》桦锄，作者是我喜歡的樊登老師扎附。 我在思考我對(duì)孩子有哪些地方需要改進(jìn)的？“簡(jiǎn)單體系”和“復(fù)雜體系”的開(kāi)頭激起了我...
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小渡第二次作業(yè)昨晚的課程是教我們“如何寫(xiě)”结耀，對(duì)于“寫(xiě)”我總有種朦朧的美感留夜，或熟悉或陌生！ 我一直有寫(xiě)日記的習(xí)慣图甜，但發(fā)現(xiàn)這么多年日記記錄的都是思緒復(fù)...
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致十年后的自己此刻心里有些感慨碍粥，這幾天一直在思考著如何給自己寫(xiě)這樣的一封信。感恩老師布置這樣的一個(gè)作業(yè)黑毅，讓我不得不去面對(duì)自己嚼摩，梳理自己！無(wú)比的感恩有這...