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傳習錄的學習,已盡尾聲疗锐,暢然若失湾蔓。1個月的堅持,歷歷在目埃难∫梗總是懶于將讀書的感受分析清楚努隙、條理分明樱哼,這次的學習哀九,讓我克服了這一障礙。學習弄懂搅幅,...
傲 先生曰:“人生大病阅束,只是一‘傲’字。為子而傲必不孝茄唐,為臣而傲必不忠息裸,為父而傲必不慈,為友而傲必不信沪编。故象與丹朱俱不肖界牡,亦只一‘傲’字,便結果...
學而思 曰:“此亦有為而言漾抬,其實思即學也,學有所疑常遂,便須思之纳令。‘思而不學’者克胳,蓋有此等人平绩,只懸空去思,要想出一個道理漠另,卻不在身心上實用其力捏雌,以學...
是非自在人心 先生曰:“孔子有鄙夫來問,未嘗先有知識以應之笆搓,其心只空空而已性湿;但叩他自知的是非兩端纬傲,與之一剖決,鄙夫之心便已了然肤频。鄙夫自知的是非叹括,...
不動心 先生曰:“孟子不動心與告子不動心,所異只在毫厘間宵荒。告子只在不動心上用功汁雷,孟子便直從此心原不動處分曉。心之本體原是不動的报咳,只為所行有不合義...
立志 “汝輩學問不得長進侠讯,只是志未立∈钊校”對曰:“珙亦愿立志”先生曰:“難說不立厢漩,未是‘必為圣人之志’耳。對曰:“愿立‘必為圣人之志’”稍走。先生曰:...
無適也袁翁,無莫也 先生曰:“固是事事要如此,須是識得個頭乃乃可婿脸。義即是良知粱胜,曉得良知是個頭腦,方無執(zhí)著狐树。且如受人饋贈焙压,也有今日當受的,他日不當受的...
著實用功 又曰:“諸君功夫抑钟,最不可助長涯曲。上智絕少,學者無超入圣人之理在塔,一起一伏幻件,一進一退,自是功夫節(jié)次蛔溃。不可以我前日用得功夫了绰沥,今卻不濟,便要矯...
修道 人的天賦資質(zhì)不同贺待。有能修道的徽曲,有不能修道的,有自然而然能得道的麸塞⊥撼迹“率性之謂道”屬圣人分上事,“修道之謂教”屬賢人分上事哪工。 先生曰:“眾...