第4課：理解能力 1阳仔、反思平時(shí)給予指令的內(nèi)容和類型，怎樣改進(jìn)可以讓給予指令更加有效讹语？ 寶寶16個(gè)月搞糕，現(xiàn)階段處于初級(jí)理解力階段，平時(shí)會(huì)丟垃圾曼追，紙尿...

1窍仰、反思自己非語言溝通的風(fēng)格，哪些是沒安撫右腦的行為礼殊？ 有時(shí)會(huì)居高臨下的和孩子說話驹吮，沒有蹲下來與孩子平視；偶爾會(huì)情緒激動(dòng)晶伦，不耐煩碟狞，與孩子溝通時(shí)需...

1. 你和孩子日常互動(dòng)啟蒙時(shí)婚陪，最常犯的錯(cuò)誤是什么族沃？ 因?yàn)槠綍r(shí)關(guān)注大J老師的公眾號(hào)，學(xué)到一些技巧，平時(shí)在與孩子的互動(dòng)過程中脆淹，能夠有意識(shí)的使用一些相...

自己回想這段經(jīng)歷常空，我覺得發(fā)自內(nèi)心的接納很重要，一開始全職一定不是我想的盖溺，但是我明白這是我們家庭最合適的選擇漓糙。于是我不排斥，相反我告訴自己烘嘱，這也是...

1. 你自己的大腦戶型是怎樣的昆禽？ 在學(xué)習(xí)大J老師的課程之前，確實(shí)沒有認(rèn)真思考過這個(gè)問題蝇庭。 總體來說醉鳖，我是一個(gè)左右腦加下層腦偏好的人，上層腦亟待開...

英國(guó)小說家杰羅姆說過遗契，“只有在你工作堆積如山時(shí)辐棒，你才可能享受閑暇。當(dāng)你無事可做時(shí)牍蜂，空閑就變得一點(diǎn)也不有趣漾根，因?yàn)榭臻e就是你的工作，而且是最耗人的工作”鲫竞。

我們最終都要遠(yuǎn)行辐怕， 最終都要跟稚嫩的自己告別。 也許路途有點(diǎn)艱辛从绘， 有點(diǎn)孤獨(dú)寄疏，但熬過了痛苦， 我們才能得以成長(zhǎng)僵井。 —— 海子 ??? ????