這一章中首先提到兩種學(xué)習(xí)動機(jī)模式——“溺水模式”與“性愛模式”糠溜≡苡“溺水模式”有兩個特點(diǎn)：（1）有從痛苦中解脫的強(qiáng)烈愿望壳贪；（2）一旦解脫陵珍，我們常會...

書中提到的20/80法則是現(xiàn)在應(yīng)用的最廣的，我也終于知道為什么一直強(qiáng)調(diào)先吃那個最大最丑的青蛙违施，因為20的才丑青蛙可以帶來80的收獲互纯，所以其他小事...

大家好，我身上的三個標(biāo)簽是 一兔院、我是一個17歲男孩的媽媽 二殖卑、我是艾爾發(fā)多元智能先天優(yōu)勢的測評師者和講師 三、我是易效能的踐行者 當(dāng)時競聘宣傳部...

從214到314再到520.525節(jié)日越過越多秆乳，每一個日期都被賦予了特殊的意義懦鼠，所以生活的儀式感越來越強(qiáng)，人們表達(dá)情感的機(jī)會也越來越多屹堰，這是時代...