發(fā)簡(jiǎn)信
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教學(xué)設(shè)計(jì)方案-2-陳俊杰苦蒿、徐蕾不同材料的物體導(dǎo)熱速率不同的教學(xué)設(shè)計(jì) （基于徐蕾1.0版的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)細(xì)化教學(xué)過程） 一漏设、教學(xué)目標(biāo) 1、明確不同材料的物體導(dǎo)熱速率是不同的挑宠； 2菲盾、根...
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教學(xué)設(shè)計(jì)方案-1-陳俊杰
能的轉(zhuǎn)移——不同物質(zhì)的導(dǎo)熱性的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 幫助學(xué)生建立起關(guān)于溫度、熱傳導(dǎo)各淀、不同材料的熱傳導(dǎo)速度差別等的科學(xué)概念體系 教學(xué)重難點(diǎn)： 1懒鉴、...