導(dǎo)讀 高考閱讀理解題型特點(diǎn)情況： 1.文章體裁多樣，題材各異，選材更趨現(xiàn)代化、生活化、知識(shí)化疼进，突出實(shí)用性與時(shí)代性，涉及科普秧廉、社會(huì)伞广、文化、地理定血、歷...

‘你’找到適合自己的教材了嗎澜沟？ 最開(kāi)始做課程開(kāi)發(fā)的時(shí)候灾票，我也曾推銷過(guò)教材。 沒(méi)錯(cuò)茫虽，教材是自己參與研發(fā)的刊苍，推銷對(duì)象就是你們——培訓(xùn)學(xué)校和培訓(xùn)教師既们。...