11月的目標(biāo)是寫一篇月總結(jié)，其實我本來準(zhǔn)備放棄了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)12月1日，但是家庭總結(jié)會還沒開始，我覺得我可以去趕一篇總結(jié)出來，為養(yǎng)成這個習(xí)慣先...

教別人的過程表面上是知識輸出，但實際上這個過程還有三個額外價值： 1洞焙、因為要講清楚，就會督促自己發(fā)現(xiàn)知識阻塞太援，進(jìn)一步打通已有知識闽晦。 2、講清楚的...

成甲老師在《好好學(xué)習(xí)》中提到提岔，我們一生要學(xué)習(xí)三個級別的課程： 1仙蛉、公共基礎(chǔ)課：執(zhí)行能力 是我們每個人每天都要用到的執(zhí)行能力，比如：時間管理碱蒙、資料...

憑借自我意識荠瘪，我們可以客觀地檢討我們是如何“看待”自己的——也就是我們的“自我思維”(Self-paradigm)。 所有正確有益的觀念都必須以...

《高效能人士的七個習(xí)慣》中提到：不論你的現(xiàn)況如何赛惩，都請相信你與你的習(xí)慣是兩碼事哀墓，你有能力改變不良舊習(xí)，沐浴在新習(xí)慣的陽光里喷兼，過上高效篮绰、幸福和互信...

在《高效能人士的7個習(xí)慣》一書中，將習(xí)慣定義為“知識”季惯、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果吠各。 知識是理論范疇，指點“做什么”及“為何做”勉抓；技巧告訴...

繼續(xù)閱讀《高效能人士的7個習(xí)慣》贾漏，書里引用了亞里士多德的一句話： 人的行為總是一再重復(fù)。因此卓越不是一時的行為藕筋，而是習(xí)慣纵散。 高效能人士應(yīng)該大多都...

讀《高效能人士的7個習(xí)慣》時，作者與妻子桑德拉在就兒子成績差伍掀、人際交往掰茶、運(yùn)動等方面落后于大多數(shù)人時發(fā)現(xiàn)，表面的鼓勵硕盹、贊美并不能解決問題符匾，而他們對...

昨晚可能因為下午喝了茶的緣故瘩例，晚上翻來覆去睡不著，于是在微信讀書找了本書看甸各，誰知道垛贤，越看越清醒。這本書是《一個女孩長大的代價》趣倾，這是一本真實的故...