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  • 《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》讀后感 二十二組

    小組感想: 在讀了安德烈?焦耳當(dāng)教授的《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》一書之后啸驯,我們感受頗深喊括,本書的作者,焦?fàn)柈?dāng)·安德烈(GIORDAN Andre)教授是國(guó)際著...

  • 命題——第十四章——填空

    串行口工作方式1接收時(shí)窃页,定時(shí)控制信號(hào)有兩種跺株,一種是____________,它的頻率和傳送的波特率相同复濒,另一種是_____________,頻率...

  • 命題——第十四章——填空

    串行口的結(jié)構(gòu)______只能寫入不能讀出乒省,________只能讀出不能寫入巧颈。 【解析】 發(fā)送緩沖器;接受緩沖器

  • 命題——第十三章——填空

    定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的方式3是為了增加一個(gè)_______位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器而設(shè)袖扛,使得AT89S51單片機(jī)具有____個(gè)定時(shí)器/計(jì)數(shù)器砸泛。方式3只適用于__...

  • 命題——第十三章——填空

    定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的方式0和方式1的最大特點(diǎn)是______________,方式2就是為了解決這個(gè)問題而設(shè)置的蛆封。方式0和方式1的差別唇礁,僅僅在于___...

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