發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
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中學(xué)師生交往中心理距離幾個(gè)維度的探索
《學(xué)記》云：“親其師，信其道”和羅森塔爾提出的“皮格瑪利翁”效應(yīng)兼搏，都說(shuō)明了一個(gè)道理：和諧的師生關(guān)系在教育教學(xué)過(guò)程中所起到的作用是至關(guān)重要的泉粉。...
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分享中鍛煉自我到今天寫課后感為止连霉，我的學(xué)位分享仍然未突破零。這幾天一直糾結(jié)困惑著嗡靡，心里的小我不時(shí)的跳出來(lái)吶喊著窘面，放棄吧，都影響到心情了叽躯，何必難為自己呢?...
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小渡成長(zhǎng)感悟
小渡課的第五節(jié)是贏彩蛋，剛領(lǐng)到任務(wù)時(shí)肌括，真的很為難点骑。不知道怎么開口去要這個(gè)9.9元，一開始就是覺(jué)得去要錢谍夭，很難為情黑滴，因?yàn)樯磉叺娜宋叶嗌龠€是了解...
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讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益
讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。我理解的內(nèi)涵就是：讓愛(ài)傳出去紧索！用愛(ài)改變自己袁辈，用愛(ài)改變世界！愛(ài)出者愛(ài)返珠漂，福往者福來(lái)晚缩！ ...
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砥礪前行 不負(fù)韶華 ------徐文霞
這周重溫了兩節(jié)小渡成長(zhǎng)課，認(rèn)真拜讀了韋老師曾經(jīng)點(diǎn)評(píng)過(guò)的十篇朋輩寫給“未來(lái)自己的信”媳危，從中收獲頗多荞彼。從而沉下心來(lái)要在韋老師和團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師的帶領(lǐng)...
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致未來(lái)的自己
親愛(ài)的文霞： 時(shí)光荏苒，歲月如梭待笑，人生回眸處鸣皂，你可知時(shí)間都去哪了?現(xiàn)在的你一切安好嗎？ 這一年來(lái)，在1號(hào)渡老師和團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師的...