《學(xué)記》云:“親其師,信其道”和羅森塔爾提出的“皮格瑪利翁”效應(yīng),都說明了一個(gè)道理:和諧的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中所起到的作用是至關(guān)重要的。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度與他的學(xué)習(xí)興趣...
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《學(xué)記》云:“親其師,信其道”和羅森塔爾提出的“皮格瑪利翁”效應(yīng),都說明了一個(gè)道理:和諧的師生關(guān)系在教育教學(xué)過程中所起到的作用是至關(guān)重要的。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度與他的學(xué)習(xí)興趣...
作者:韋志中 “你不要生氣”背后的內(nèi)涵 兩個(gè)人在一起相處的時(shí)候正在互動(dòng)和交流,本來他們都沒生氣氯窍,都挺和顏悅色的。但是有一個(gè)人突然就給另一個(gè)人說:“你不要生氣墩邀,算我沒說可以吧”...
這周重溫了兩節(jié)小渡成長(zhǎng)課穆桂,認(rèn)真拜讀了韋老師曾經(jīng)點(diǎn)評(píng)過的十篇朋輩寫給“未來自己的信”宫盔,從中收獲頗多。從而沉下心來要在韋老師和團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)新的突破享完,要在向朋輩的學(xué)...
親愛的智慧: 你還好嗎?當(dāng)你看到這封信的時(shí)候灼芭,你已經(jīng)五十多歲了。今天的我想一想驼侠,還覺得五十多歲距離自己好遠(yuǎn)姿鸿,可能我一直覺得自己還年輕吧?希望這時(shí)候的你,依然能保持一顆單...