IP屬地：吉林
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N師第七期云訪談：對話吳國珍教師，尋找自己的心靈深處的秘密始于春花，長于初夏。未來的模樣就在這里，N師不是單純的學(xué)院薇组，不是單純的學(xué)習(xí)，它不是單向的傳遞，而是一場場對話串起的心靈之旅坑律，思維的發(fā)展和確認(rèn)確并...
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N師第六期云訪談：遇到教練，發(fā)現(xiàn)“泉源”讀《夏山學(xué)心抑瑁》寫過“心中的夏山”晃择，聽張良老師訪談才發(fā)現(xiàn)心中的夏山原來就在身邊。未來學(xué)校的樣子也物，未來學(xué)習(xí)的樣子在張良老師的手中一步步成為現(xiàn)實(shí)宫屠，看見...
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N師第五期云訪談：人何以為神，云端遇到“雷神”花有重開日滑蚯，人無少年時(shí)浪蹂，既然擋不住時(shí)間流逝，那就讓時(shí)間變的有意義一些告材。 30年的歲月坤次，對于一個(gè)人來說，或許能夠著作等身斥赋，成績輝煌缰猴，但是對于雷斌老...
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N師學(xué)院“五四”特輯心得：奔涌吧，讓青春永恒如果說青春是什么灿渴，不同人會有不同的定義洛波，一如《后浪》里所說“年輕的身體，容得下更多元的文化骚露、審美和價(jià)值觀蹬挤。” 有人說“人的一生只能享受一次青春棘幸，...
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在春天播種焰扳，在夏天成長——20小組水源活動(dòng)側(cè)記同嗅春花，漸逢初夏误续，五一勞動(dòng)者的節(jié)日里吨悍，N420小組一起同創(chuàng)“成長”。這是讀書日活動(dòng)的延續(xù)蹋嵌，也是第一階段學(xué)習(xí)成果的沉淀結(jié)晶育瓜。“成長”成為每一個(gè)人...
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全息閱讀：喚醒閱讀的每一個(gè)細(xì)胞在這個(gè)四月栽烂，在CCtalk世界讀書日躏仇，三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)用一場全息閱讀的盛會展示了閱讀的力量恋脚。在持續(xù)一周的時(shí)間里，從各個(gè)論壇焰手，或許讀懂了“全息”的意義...
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N420小組讀書分享
美好的時(shí)光總是過得飛快糟描，N420小組第二次線上分享活動(dòng)，以讀書為主題书妻。有幸和小伙伴們一起分享閱讀的故事船响，閱讀對每一個(gè)人來說基本是不需要修煉的技能...
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相遇閱讀——讀書日里說讀書
今天是世界讀書日，在平常的生活中或許從來沒有像今天這樣有什么多人同時(shí)關(guān)注讀書這個(gè)話題躲履。關(guān)于為什么讀書见间，有太多的名人名家說過太多的名言名句。我只是...
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N420小組破冰之旅：2020,20面向未來的密碼2020,20——愛你愛你工猜，愛你缤剧。這是屬于我們——N師學(xué)院4期20小組專屬的密碼。在面向在未來的路上誰和你一起域慷，誰最懂你，一切的答案都在這里汗销。 ...