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  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第10篇讀后感

    《才能兑障、愛好和志向的培養(yǎng)和發(fā)展》讀后感 蘇霍姆林斯基的文章沒有想象中的難讀鲤竹,很接地氣,先教給我們出現(xiàn)問題應(yīng)對(duì)的方法煌集,然后作者用精彩案...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第9篇讀后感

    《知識(shí)的掌握過程與智力發(fā)展》讀后感 當(dāng)許多教師聚集在辦公室里時(shí)妓肢,總會(huì)談?wù)撨@樣的話題,本來以為低年級(jí)時(shí)基礎(chǔ)打得好苫纤,就可以順理成章過度到高...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第8篇讀后感

    《公民基礎(chǔ)——道德教育的基本環(huán)節(jié)》讀后感 在我國制定的教育方針中碉钠,德育排在首位。在很多老師關(guān)于德育的講座中卷拘,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題:現(xiàn)代人最缺的...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第7篇讀后感

    重溫兒時(shí)記憶 ——《對(duì)學(xué)生的生活環(huán)境放钦、勞動(dòng)和作息制度的衛(wèi)生保健要求》讀后感 曾一度以為,從那個(gè)艱苦年...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第6篇讀后感

    《學(xué)生的健康與精神生活》讀后感 我國的大教育家陶行知老先生說:“適當(dāng)?shù)男菹⒐Ы穑墙∩淼闹饕卦E之一,萬不可忽略褂策『嵬龋”陶老從身邊的事...

  • 15號(hào)浦仕《帕夫雷什中學(xué)》第5篇讀后感

    《課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的環(huán)境》讀后感 讀完蘇霍姆林斯基的這篇文章之后,讓我眼前一亮斤寂。原以為只要設(shè)備齊全耿焊,學(xué)校的種功能室和活動(dòng)室齊全,熊彌補(bǔ)課...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第4篇讀后感

    《集體研究“思維與情感的統(tǒng)一”問題》讀后感 曾以為作者蘇霍姆林斯基是高高在上的資深教育家遍搞,我們奮斗在邊遠(yuǎn)山區(qū)的教師可望而不可及罗侯,他的...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第3篇讀后感

    《我們的教師和教育者》讀后感 “一個(gè)好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子溪猿,感到跟孩子交往是一種樂趣钩杰,相信每個(gè)孩子都能成為一...

  • 15號(hào)浦仕慶《帕夫雷什中學(xué)》第2篇讀后感

    《深思如何領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校》讀后感 蘇霍姆林斯基的作品讀后總是能給我們很多啟示诊县。給人留下深刻的感受讲弄。讀完作者本篇文章,我想到了我的童年時(shí)代...

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