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每次看人物傳記入撒，回望敘述一生，心中總泛起陣陣漣漪椭岩，感嘆著茅逮，憧憬著，不知以后的自己會(huì)不會(huì)這樣簿煌，好像怎么樣都不足以感恩生命

樸樹后海唱歌：出走半生氮唯，平凡才是唯一的答案

文|南有南風(fēng) -1- 2018年北京，一個(gè)和平常一樣普通的周末姨伟，樸樹來到了文藝的后海街頭惩琉，為普通的陌路人唱起了歌。 零下七度的街頭夺荒，有玩耍的小孩瞒渠，吆喝的三輪車夫，踩著滑板的年...

南有南風(fēng)

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欣賞樸樹技扼，也欣賞講述他的你伍玖。

左手咖啡右手coffee 評(píng)論自樸樹后海唱歌：出走半生，平凡才是唯一的答案

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總有一種經(jīng)歷，
會(huì)溶入歲月的血脈尚洽，
刻進(jìn)生命的年輪悔橄；
總有一種夢(mèng)想靶累，
交織著痛苦與歡樂腺毫，
融匯了激情與悵惘；
總有一種期待挣柬，
在重壓下依舊鮮活潮酒，
在黑暗中依舊璀璨；
總有一種彼岸邪蛔，
于篳路維艱急黎、困苦備嘗后到達(dá)。
這侧到，就是高考勃教。

有人說，
這是一場(chǎng)生命不能承受之重匠抗。

日出而學(xué)故源，日落不休。
無(wú)窮的知識(shí)比肩聯(lián)袂而來汞贸，
成長(zhǎng)中的身心自顧不暇绳军，
十幾年的學(xué)習(xí)生涯已至凌絕頂，
渴望卓然獨(dú)立矢腻，越而勝己门驾，
又唯恐荊州街亭，前程盡失多柑。
情感與理智糾葛奶是，
惶恐與堅(jiān)定抗?fàn)帲?br>總是在一次次的希望與失望交織中激揚(yáng)意志，
總是在一次次的沉重和冷峻過后夯實(shí)信念竣灌。
每個(gè)人都面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)之間要跨越的鴻溝聂沙，
每個(gè)人都愈挫愈奮，再接再厲帐偎；
每個(gè)人都艱難困苦逐纬，玉汝于成；
每個(gè)人都在冬天里守望春天削樊，
在夜空里守望黎明豁生，
在迷茫中守望希冀兔毒，
在困頓中守望奮進(jìn)。

有人說甸箱，
這是一場(chǎng)生命能夠承受之輕育叁。

人生原本就是考場(chǎng)，
青春就是一份試卷芍殖。
沒有哪一代人的青春是容易的豪嗽，
沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗
就可以征服的命運(yùn)豌骏，
沒有哪一段人生時(shí)期可以像此時(shí)這樣龟梦，
專一地，癡迷地窃躲，堅(jiān)決地计贰，
幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，
義無(wú)反顧乃至與世隔絕地蒂窒，
追尋著金色的夢(mèng)想和雨后的彩虹躁倒，
只為那既定的目標(biāo)，
九死猶未悔洒琢。

當(dāng)風(fēng)吹干流過的淚和汗秧秉，
青冥長(zhǎng)天云卷云舒，
綠水波瀾漣漪蕩漾衰抑，
香格里拉幻化為心中恒遠(yuǎn)的守護(hù)象迎，
曾經(jīng)的鐵馬冰河，
曾經(jīng)的關(guān)山夢(mèng)魂停士，
曾經(jīng)的孤燈不眠挖帘，
全部幻化為生命的極致，
催人淚下恋技。

有人說拇舀，
高考是一種精神，
一種勵(lì)志蜻底、奮進(jìn)骄崩、感恩的精神。

“男兒欲遂平生志薄辅，五經(jīng)勤向窗前讀要拂。”
唐代韓愈站楚，“七歲屬文脱惰，意語(yǔ)天出”，
青年時(shí)期三次落第窿春，
25歲才進(jìn)士及第拉一，
后成為唐宋八大家之首采盒，
以詩(shī)文問鼎蒼生，效國(guó)報(bào)民蔚润；

北宋范仲淹磅氨、歐陽(yáng)修，
籍科舉金榜題名嫡纠，
成為一代名臣賢相烦租，功垂千秋；

文天祥20歲中狀元除盏，
其詩(shī)
“人生自古誰(shuí)無(wú)死叉橱，
留取丹心照汗青”
千古傳誦；

明代政治家張居正痴颊，
曾鄉(xiāng)試落榜赏迟，
后通過科舉考試位至人臣，
官至內(nèi)閣大學(xué)士蠢棱，
為明朝百姓做出了杰出貢獻(xiàn)；

“江南八怪”之一鄭板橋甩栈，
中舉人后赴山東任職泻仙，
開倉(cāng)濟(jì)貧，是一代清官量没；

清代狀元張謇玉转，
藐視功名官位，
倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)殴蹄；

少年曾國(guó)藩知恥而后勇究抓，
刻苦治學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)袭灯，
是封建社會(huì)中罕有的
立功刺下、立德、立言“三不朽”之奇才稽荧，
民族英雄林則徐橘茉，
曾任江南貢院考官，
親自制定科舉考試秩序姨丈；

及至現(xiàn)當(dāng)代畅卓，
高考真正實(shí)現(xiàn)了
理想的教育是追求教育的理想，
選拔了一代又一代民族驕子蟋恬、國(guó)家棟梁翁潘，
他們報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人類歼争，
奉獻(xiàn)社會(huì)拜马，光照千秋箱歧，青史留名。

有人說,
感謝高考一膨。

相比“天子重英豪呀邢，文章教爾曹；
萬(wàn)般皆下品豹绪，唯有讀書高”的科舉時(shí)代价淌，
高考，
意味著中國(guó)現(xiàn)代教育登上了歷史舞臺(tái)瞒津，
意味著開啟了尊重知識(shí)蝉衣、尊重人才的時(shí)代，
意味著公平和權(quán)威的人才選拔方式巷蚪。
春風(fēng)得意也好病毡，
愁云慘淡也罷，
不能否認(rèn)屁柏，
它給予每一個(gè)莘莘學(xué)子
追尋知識(shí)和真理的純正品性啦膜，
每一個(gè)人
在最容易沉溺于浮華和喧囂的年齡，
經(jīng)歷高考的風(fēng)口浪尖淌喻，
錘煉勇氣和膽量僧家，
孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔裸删，
回歸生命的真實(shí)和充實(shí)八拱，
及至“魁星踢斗”、“蟾宮折桂”涯塔，
那是怎樣的一種感動(dòng)和認(rèn)可肌稻，
怎樣的一種欣慰和慶幸！

或許匕荸，
有人對(duì)高考頗多非議爹谭。

“獨(dú)木橋”，
“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”每聪，
“一考定終身”等等旦棉，
不一而足。
是的药薯，
你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起绑洛，
但能決定自己幾點(diǎn)起床。
“力學(xué)如力耕童本，
勤惰爾自知”真屯，
做自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者，
從寒窗苦讀穷娱、經(jīng)歷高考開始绑蔫，
囊螢映雪运沦，懸梁刺股，
把個(gè)體這塊兒材料鑄造成武器配深，
與命運(yùn)搏擊携添，
縱有無(wú)數(shù)的希望
在無(wú)數(shù)的失望前撞得粉身碎骨，
無(wú)數(shù)的激揚(yáng)
在無(wú)數(shù)的頹喪下摔得頭破血流篓叶，
仍然奔跑沖刺烈掠，
用不屈詮釋青春的力量。

一切都在有序地進(jìn)行缸托，
一切結(jié)果都是可預(yù)知的：
一分耕耘左敌，一分收獲。
不與草木同腐俐镐，
不枉度青春年華矫限，
一個(gè)遼闊高遠(yuǎn)的人生從這里起步，
一種博大高雅的胸懷從這里鑄就佩抹，
一生的責(zé)任與自由從這里奠定叼风。
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起，
曙光就在不遠(yuǎn)的前方匹摇；
啟明星閃耀在東方的地平線咬扇，
人生的不敗繁華已經(jīng)拉開了帷幕。
別抱怨夢(mèng)想的遙不可及廊勃，
自由在高處，
希望在云端经窖。

云醬 評(píng)論自再見坡垫，簡(jiǎn)書