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透過(guò)65個(gè)學(xué)業(yè)提升小技巧盗尸，把握為人父母的基本功透過(guò)65個(gè)學(xué)業(yè)提升小技巧，把握為人父母的基本功 ——《學(xué)習(xí)的格局》的另樣解讀 最近熱銷(xiāo)的黃靜潔老師新作《學(xué)習(xí)的格局》為啥好評(píng)不斷呢？是因...
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靜待花開(kāi)（六）
中篇：日常教育中做對(duì)的幾件事 一、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)心得 1来涨、早期的閱讀不要急于考慮記憶力、歸納力等偏技能性的能力培養(yǎng)，要先培養(yǎng)閱讀的快樂(lè)扇调。對(duì)于2-...
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靜待花開(kāi)
上篇：大佛爸媽的教育經(jīng) （三）自信源自生命的力量 講相聲的“四大天王” 小學(xué)二年級(jí)的秋天，Tiger因病住院休假了二周抢肛，之后很長(zhǎng)一段時(shí)間要...
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靜待花開(kāi)
上篇：大佛爸媽的教育經(jīng) （二）少年養(yǎng)志 Tiger讀小學(xué)時(shí)明確表示只想做個(gè)“在路邊為英雄鼓掌的人”狼钮，只想做個(gè)“中等”：“中間多好，上面有好...
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靜待花開(kāi)
上篇：大佛爸媽的教育經(jīng) （一） 溝通第一捡絮，成績(jī)第二 媽媽說(shuō)的“溝通”其實(shí)包含三層含義：第一是做父母的要比其他人更能在第一時(shí)間理解孩子的行為...
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靜待花開(kāi)
前言：那個(gè)叫“大佛”的00后熬芜，今年考得如何？ “大佛”是Tiger的綽號(hào)福稳。TIger上初中后課堂表現(xiàn)一般涎拉，在老師看來(lái)是“無(wú)聲無(wú)色、不言不...