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孩子才能的發(fā)展，以自尊和自信為基礎(chǔ)彤悔。在支持型的家庭中，父母關(guān)注多、欣賞多，不拿別人家的孩子來評判自家孩子，不假借老師的威嚴(yán)來嚇唬孩子。這樣像屋，孩子有一點(diǎn)點(diǎn)興趣或是特長，會(huì)自然展...

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第一步：接受边篮。 我們作為家長己莺，要活的真實(shí)，讓孩子接受苟耻。怎么樣才能做到呢篇恒？經(jīng)常問問自己：我有什么？我還可以有什么凶杖？關(guān)注自己擁有的東西胁艰，關(guān)注孩子擁有的特點(diǎn)，全然的接受自己智蝠，...

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這世上沒有不愿意表現(xiàn)好的孩子腾么，因?yàn)楸憩F(xiàn)好可以獲得父母更多認(rèn)同。如果我們感覺他們表現(xiàn)不好杈湾，要么是我們期望過高解虱，要么是孩子能力不足。作業(yè)磨蹭的孩子漆撞，至少在心理上會(huì)覺得他當(dāng)前的任務(wù)...

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不聽話是孩子的可貴品質(zhì)殴泰。理解它、引導(dǎo)它浮驳，而非禁止它悍汛、壓制它。孩子的不聽話至会，到底指的是什么呢离咐？為人父母，你思考過這個(gè)問題嗎奉件？孩子不聽話宵蛀，常常是頭腦靈光。他們會(huì)突然提出新想法县貌、新...

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內(nèi)心強(qiáng)大术陶、自由的父母，總是能從孩子的每一種表現(xiàn)和境遇中找到正面的意義煤痕。好的教育是用正向的瞳别、肯定的征候、積極的方式，給孩子更多啟示祟敛、出路和可能性，鼓勵(lì)孩子會(huì)成為那個(gè)好的：而不是用負(fù)...

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人類最美麗的命運(yùn)兆解、最美妙的運(yùn)氣馆铁，就是從事自己喜愛的事情并獲得報(bào)酬。 ——亞伯拉罕·馬斯洛 你真正的潛力锅睛，埋藏在你的靈魂深處埠巨，在你腹部最底處，在你的知...

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弗雷德里克森認(rèn)為積極情緒在進(jìn)化過程中擴(kuò)展了我們智力的现拒、身體的和社會(huì)的資源辣垒，增加我們在威脅或者機(jī)會(huì)來臨時(shí)可動(dòng)用的儲(chǔ)備。當(dāng)我們情緒積極時(shí)印蔬，別人比較喜歡我們勋桶，我們在友誼、愛情和合作...

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把承認(rèn)錯(cuò)誤視為恥辱侥猬，這是自尊有缺陷的一種表現(xiàn)例驹。 如果我們?nèi)狈ψ宰穑敲赐诉耄?dāng)面臨大量選擇時(shí)鹃锈，我們就會(huì)感到恐懼。 通常瞧预，當(dāng)我們充分體驗(yàn)和接納消極情緒時(shí)屎债，就能將其釋放出來；...

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“你幫助的人不一定會(huì)幫你垢油，但幫助你的人會(huì)一次次的幫你”盆驹。在我需要救急的時(shí)候，我的好友一次次的無條件的伸出援助之手秸苗，解決我燃眉之急召娜。感謝你們，感恩遇見惊楼！ 故事回到五年前...

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生活玖瘸，就象一個(gè)無形的天平，站在上面的每個(gè)人都有可能走極端檀咙，但這最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn)雅倒，使自己站的更穩(wěn)，走的更好弧可，活的更精彩蔑匣！ 擁有一個(gè)讓你耗盡此生也不覺得疲憊的夢想，...

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“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打裁良，不用言語和訓(xùn)斥凿将，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式价脾∧恋郑”——德伯里

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不經(jīng)事不足以看清一個(gè)人的人品，好聽的話都會(huì)說侨把，但一個(gè)真正的人該做的事犀变，卻不一定會(huì)做，即使處事再圓滑秋柄，心思不正的人得勢也不會(huì)太久获枝。欺軟怕硬的人，自己終究也會(huì)成為軟柿子骇笔，被人捏省店。

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如果一個(gè)孩子不管是什么原因已經(jīng)陷入到一個(gè)角色中，是不是就意味著他一輩子都要飾演這個(gè)角色蜘拉？他會(huì)被永遠(yuǎn)禁錮在角色當(dāng)中萨西，還是能夠從角色中釋放出來？ 我們可以運(yùn)用下面的六個(gè)技巧旭旭，讓孩...