作為一名托育教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況蛾方，而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，我們又不能等到教學(xué)時(shí)間再...

摘要：每當(dāng)新學(xué)期開始，應(yīng)對(duì)幼兒分離焦慮問(wèn)題是教師必做的功課之一哀军。老師們研究幼兒年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)打却，在實(shí)踐中不斷迸發(fā)出新的智慧杉适。因此，入園適應(yīng)便成...

為什么會(huì)出現(xiàn)分離焦慮呢猿推？ 分離焦慮伴隨著人的一生，成人可以很好地自我調(diào)節(jié)捌肴，但對(duì)于2—3歲剛?cè)胗變簣@的孩子而言蹬叭，面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境時(shí)，會(huì)本能地...

托育的政策你了解嗎状知？時(shí)刻準(zhǔn)備秽五，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化，未來(lái)屬于有準(zhǔn)備的人饥悴。 為了解決“入園難坦喘、入園貴”的民生問(wèn)題盲再，延緩我國(guó)生育率下降的問(wèn)題，國(guó)家 一直致力于...

你需要知道分離焦慮是什么梦碗？ 分離焦慮是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安腐晾、或不愉快的情緒反應(yīng)叉弦，又稱離別焦慮。即嬰幼兒于與某個(gè)人產(chǎn)生親...

針對(duì)孩子不喜歡吃飯的問(wèn)題洋满，給你以下參考: 1.通過(guò)“玩”食物讓孩子熟悉食物的質(zhì)地晶乔、味道和不同。 2.讓孩子知道進(jìn)食是為了緩解饑餓牺勾，接納吃飯是每天...

父母相愛(ài)就是對(duì)孩子最好的愛(ài)正罢，今天這對(duì)夫婦就是如此，每個(gè)人的眼里都是愛(ài)驻民。 我們的遇見(jiàn): 第一次見(jiàn)面2018年的6月9日 第二次見(jiàn)面:1月12日...