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一上2-7《比較測量紙帶和尺子》教學反思
本課的教學目標如下： 科學觀念：通過觀察測量紙帶和尺子城榛，能區(qū)分兩者的異同塞琼，認識到統(tǒng)一標準對結果會產生影響的重要性腋寨。 科學思維：用比較的方法梅誓，...
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一上2-7《比較測量紙帶和尺子》教學反思
本課的教學目標如下： 科學觀念：通過觀察測量紙帶和尺子，能區(qū)分兩者的異同瓶佳，認識到統(tǒng)一標準對結果會產生影響的重要性逢艘。 科學思維：用比較的方法，...
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一上《做一個測量紙帶》教學反思
《做一個測量紙帶》一課的活動是讓學生制作測量紙帶祭钉，并完成對書的長度和小桶一圈長度的測量瞄沙。在上一節(jié)課中，學生已經學會了使用小立方體來測量長度慌核，...
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一年級上冊《用手來測量》拓展活動教學反思在《用手來測量》一課距境，學生通過學習已經知道身體可以用來測量，如用手來測量是一拃一拃測量垮卓，用腳來測量是一個一個腳印測量垫桂，用手臂來測量是一庹一庹...
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《空氣能占據(jù)空間嗎》賽課反思
回顧這次賽課，有突破也有遺憾粟按，記錄如下： 一诬滩、突破 1.做好了實驗材料的改進，讓實驗現(xiàn)象清晰可見 三年級的課在二年級上灭将，最大的挑戰(zhàn)就是實...
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以課標為據(jù) 以教材為基 以學生為本 ｜科學優(yōu)質課賽課課例研討收獲
今天的新教師教研活動在金牛區(qū)教科院開展了以2023年科學優(yōu)質課賽課課例為主題的研討沙龍疼鸟。首先，賽課老師從突破庙曙、遺憾空镜、收獲三個方面分享了本次賽...
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一年級上冊《起點和終點》紙飛機拓展活動教學反思本周首先在一個班嘗試了疊紙蛙進行跳遠比賽的活動，發(fā)現(xiàn)學生折疊紙青蛙比較困難捌朴，幾乎完成不了吴攒。所以第二個班開始，我開始嘗試新的砂蔽，讓學生去應用起點...
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一上《起點和終點》教學反思
經過上一次恐龍比大小的課后洼怔，我一直在思考在學生感興趣的實驗材料面前，如何在上課時既保證課堂紀律左驾，又能做好課堂教學镣隶。在本節(jié)課中我做了一些小的改...
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事事做好才讓結果更好-賽課心得體會
經過了三年教學的錘煉泽台，經歷上學期說課比賽的選拔，終于走到了上現(xiàn)場課的階段矾缓』晨幔回想整個準備過程，有做得好的方面嗜闻，也有還需繼續(xù)改進的方面蜕依，用文字總...