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  • 愛于心慨菱,理于行 ——幫孩子平穩(wěn)度過“幼升小”分離期

    孩子有適度的分離焦慮是正常的薛闪,需要的是父母的接納踪危、理解和安撫,而不是焦慮总处、擔(dān)憂和否定。 ——題記(摘自教育專家王人平微博) 2017年9月,又一...

  • 自愛筷凤,沉穩(wěn),然后愛人 ——《當(dāng)你開始愛自己苞七,全世界都會(huì)來愛你》讀書心得

    《當(dāng)你開始愛自己藐守,全世界都會(huì)來愛你》——初次見到這個(gè)題目,就有一種想去閱讀的沖動(dòng)蹂风。 在網(wǎng)上看了這本書的目錄卢厂,更堅(jiān)定了自己的想法。 第一章?看懂自...

  • 寒假帶娃心得(二)——俄狄浦新期的愛和愁

    育兒即是育己惠啄,因?yàn)榻裉煳覀冇齼褐械姆N種困境慎恒,多源于自身從小到大未被滿足的需求和掩藏在內(nèi)心深處的傷害在孩子身上的投射任内。唯有通過自我療愈,學(xué)會(huì)接納自...

  • 手中有米融柬,心中有愛 ——寫給30歲的自己

    都說人生有四境界——不知道自己不知道死嗦、知道自己不知道、不知道自己知道粒氧、知道自己知道越除。仿佛在跨過30歲關(guān)卡的那一霎那,明白了很多道理靠欢。20歲的我單...

  • 孩子廊敌,謝謝你

    真正的教育應(yīng)該是一場(chǎng)修行,是孩子的純真门怪、無私骡澈、靈動(dòng)洗濯了成人的浮躁、功利掷空、自大的心理歷程肋殴。 ——題記 期末復(fù)習(xí)階段,整個(gè)人處于炸毛階段坦弟。學(xué)生們每...

  • 試談常見的閱讀誤區(qū)

    自己是一名數(shù)學(xué)老師护锤,但在與家長(zhǎng)交流的過程中,我給的最多的建議是多多閱讀酿傍±优常《國(guó)際閱讀協(xié)會(huì)》在一份報(bào)告中曾經(jīng)指出,閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國(guó)家和...

  • 愛學(xué)生是教師的核心素養(yǎng)

    有天生的好教師赤炒,但大多數(shù)好教師都是后天修煉的氯析。而這種修煉是自為的,靠外力強(qiáng)迫基本是無效的莺褒,其內(nèi)驅(qū)力源自于對(duì)教育的摯愛掩缓。 ——題記 現(xiàn)如今“核心素...

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    孩子,愿你擁有被愛照亮的生命

    童年時(shí)與父母等重要親人相處形成的關(guān)系模式遵岩、心理模式你辣,是我們?nèi)烁竦幕A(chǔ),就像是新出廠的電腦裝上了一套操作系統(tǒng)尘执。 ——題記 開學(xué)剛兩周舍哄,我的耳邊充斥...

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簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小學(xué)老師兼班主任
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