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孩子們需要鼓勵(lì)卑吭,就像植物需要水芽淡。 ——魯?shù)婪?德雷克斯 在家里得到贊賞的孩子,比起那些得不到贊賞的孩子豆赏,他們的自我感覺會(huì)更好挣菲,更樂于接受生活的挑...
給孩子寫美言錄白胀,孩子的反應(yīng)是多種類型的,如果孩子高興抚岗,你要繼續(xù)堅(jiān)持寫或杠;如果孩子反應(yīng)是無所謂,其實(shí)這是青春期小孩的特點(diǎn)宣蔚,她是特別渴望鼓勵(lì)的向抢,但是又不好意思表達(dá)出來认境,所以更應(yīng)該堅(jiān)...
2018年暑期尾聲完成了易效能二階的學(xué)習(xí),緊接著秋季開學(xué)第一周就參加了親子課程的復(fù)訓(xùn)艘希。 結(jié)合兩個(gè)課程的內(nèi)容硼身,把牛兒的學(xué)習(xí)區(qū)和衣物柜進(jìn)行了規(guī)劃整理。 整理的關(guān)鍵詞詞是:東西少覆享、...
美言錄不能有:負(fù)相的語言佳遂,比如雖然……但是……,不能提孩子的問題淹真,孩子的魔鬼行為讶迁;不能有家長的情緒连茧;不能有家長的希望核蘸,期望,如希望你……啸驯,期待……客扎,……就好了;不能給孩子施壓...