沒有生機的二年級教室 二年級的孩子天真活潑蠕啄、二年級的孩子奇思妙想场勤、二年級的孩子充滿好奇！每當?shù)谝淮稳ザ昙壍慕淌壹吒瑒偟介T口就能感覺到孩子...

當兩個孩子中午到心理活動室認真又膽怯告訴我們發(fā)生了一件很嚴重的事件的時候和媳，我心里確實緊張了一下。這兩個平時總讓老師沒辦法的“刺頭”認真起...