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  • 用心澆灌,靜等花開

    ——二二班班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度制定及實(shí)施 2019年9月6號(hào)俊庇,我來到了肯縣霄河路小學(xué),做了一二班的班主任。在此之前,我一直教的都是高年級(jí),這是第一次教低年級(jí)吞歼,面對(duì)剛剛走進(jìn)小學(xué)的孩子們...

  • 2021新教師心得交流

    自從9月份入職以來斑唬,在伊河學(xué)校任教已經(jīng)四個(gè)多月了市埋,本來我對(duì)學(xué)校工作對(duì)未來生活本來沒明確的定位,結(jié)果一進(jìn)入到這個(gè)大家庭很快就適應(yīng)了新環(huán)境恕刘。 在學(xué)校每天日復(fù)一日地學(xué)習(xí)...

  • 《兒童情緒心理學(xué)》讀后感

    在寒假期間我讀了《兒童情緒心理學(xué)》這本書褐着,這是兒童心理學(xué)系列其中的一本坷澡,讀完這本書我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞叫“情緒管理”。 以前只知道情緒含蓉,卻不知道如何去管理情緒频敛,書中無...

  • 拆書《兒童情緒心理學(xué)》

    看到別人家的孩子總是那么的乖拗军,自己家的兒子為什么就那么容易情緒爆發(fā)任洞?一直為這事苦惱。都說苦惱发侵,是因?yàn)槟悴恢涝撊绾翁幚斫惶停€不具備這方面能力。所以最根本的解決辦法其實(shí)是提升自己...

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