一、回顧目標 1劫映、順利完成訓練營的運作违孝，達成80%的結營率∮靖常—— 【拆頁設計雌桑、技能培訓、及時解疑祖今、作業(yè)流程管控等】 2校坑、分舵第一次操盤百號人的學...

一、目標回顧 1千诬、學習者目標： 通過積極主動耍目、以終為始、知彼解己三個習慣的現(xiàn)場實踐應用徐绑，打通溝通力的任督二脈制妄。 2、拆書家目標： 刻意精進拆書技...

一泵三、此次分舵三級拆書家形象升級行動耕捞，我的目標是？ 主目標：統(tǒng)一對外形象烫幕，增加分舵影響力 子目標：1俺抽、完成分舵9位三級拆書家的形象照拍攝 ...

一较曼、目標： 1磷斧、挑戰(zhàn)線上拆書，克服心理障礙捷犹，思路不清晰弛饭、聲音不好聽。 2萍歉、讓學員能夠運用行為反推法安撫暴走的情緒侣颂，同時運用非暴力四步驟，站在表達...

一枪孩、此次拆書法講座憔晒，我的目標是藻肄？ 1、完成拆研班任務 2拒担、宣傳拆書幫拆書法嘹屯，讓現(xiàn)場學員能夠寫出簡單的A。 3从撼、自身對于拆書法的回爐重造州弟，查漏補缺...

一、本次拆書課气堕，我的目標是什么纺腊？ 學員目標： 1、讓學員區(qū)分辨兩種思維模式的特性茎芭，以及根據自己現(xiàn)有的表現(xiàn)辨別出兩種思維模式揖膜，同時能應用向成長型思...