發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第8次作業(yè)-上海自然博物館最近小朋友心心念念的是上海自然博物館个榕，主要是想去看那邊的恐龍化石溃槐。 所以在計(jì)劃提上日程之前瓦堵，先大概了解起來(lái)，簡(jiǎn)單做了一份攻略。包括位置、交通方式...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第7次作業(yè)-視覺
視覺 1.視覺基本特性： 適宜刺激：波長(zhǎng)在380納米~780納米之間的電磁波，也就是光波禾酱； 紫外線：<380納米的電磁波，看不到绘趋； 紅外線：>7...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第6次作業(yè)-中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)及功能接上次的話題颤陶，今天繼續(xù)回放的是關(guān)于我們的中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能。 大量神經(jīng)細(xì)胞集中的地方稱做中樞神經(jīng)陷遮，包括脊髓和腦滓走。脊髓作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級(jí)的部...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第5次作業(yè)-神經(jīng)結(jié)構(gòu)心理學(xué)的課程已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間。因日常實(shí)操鍛煉少及很少的溫習(xí)帽馋，發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容都被拋到了九霄云外搅方。這次在學(xué)習(xí)完“思維導(dǎo)圖”課程之后比吭，突然有了復(fù)習(xí)的...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第4次作業(yè)-恐龍時(shí)代假期最后一天，在陪小朋友上興趣班的空檔姨涡，把前段時(shí)間一起看的恐龍王國(guó)的故事梳理了一下衩藤。發(fā)現(xiàn)恐龍是中生代的霸主毫無(wú)疑問。那么為什么恐龍會(huì)是那個(gè)時(shí)代的...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第3次作業(yè)-補(bǔ)員增效進(jìn)入9月中旬涛漂，忙得有些凌亂赏表，非本職崗位上的工作要求暫且放一邊。就本職工作已經(jīng)開始費(fèi)心啦匈仗！而且不多不少還就那么一項(xiàng)-補(bǔ)員瓢剿。 進(jìn)入第三季度的下半段，...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第2次作業(yè)-思維導(dǎo)圖規(guī)則距離上周的培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去一周锚沸，這周的空暇時(shí)間偶爾會(huì)拿出筆畫畫，給自己這周的作業(yè)構(gòu)思一下內(nèi)容涕癣。但是今天提筆再來(lái)梳理上周的繪制規(guī)則時(shí)哗蜈，思路仍然還是顯得...
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凱樂恩思維導(dǎo)圖認(rèn)證班四期第1次作業(yè)-自我介紹第一天上課的時(shí)候用思維導(dǎo)圖作“自我介紹”，拿起筆不知道從何下手--包括自我介紹的思路和內(nèi)容坠韩，包括要體現(xiàn)的主題畫面距潘。所以第一次感覺真是應(yīng)付著把作品...
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2018-09-15今天課程的開場(chǎng)，是對(duì)我們各組“燒烤購(gòu)物清單”思維導(dǎo)圖的評(píng)論只搁。通過(guò)今天的點(diǎn)評(píng)音比，看到了大家對(duì)昨天知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用的可取之處（基本均從繪圖規(guī)則、方法氢惋、要素...