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教育需要“奇正相生”
書法講究奇正相生的陰陽之道，奇”與“正”是一對哲學(xué)范疇。“正”指的是正常；“奇”與“正”相輔相成洼冻，能互相轉(zhuǎn)化杖玲，按照常規(guī)办素，運用一般原則的為...
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“械剩花”化解早戀
走出“莞雷寫作班”，前往參加約了數(shù)次才成行的朋友家庭聚會爆雹。 文質(zhì)老師停蕉、春華校長的話還在耳邊縈繞…… 參加聚會的是孩子幼兒園時...
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贏得孩子還是贏了孩子愕鼓？2021-03-06
贏得孩子還是贏了孩子？ 下節(jié)是我的道德與法制課慧起，跟往常一樣菇晃，我提早了五分鐘來到教室，目的是趁這個機會跟孩子聊聊天蚓挤，順便打聽一些“小道”消息...
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春天的溫度剛剛好去年年末我曾有過美好的期許：2021將跟隨文質(zhì)老師的腳步一起感悟磺送、一起體察、一起回溯灿意、一起記錄估灿、把指向未來的美好心愿、傾注到當(dāng)下的生活中缤剧，...
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正面管教第八章-班會定期開班會的好處 1馅袁、讓老師有更多的時間專注于教學(xué)，而不是去做警察荒辕、法官汗销、陪審員或者執(zhí)法官。 2抵窒、在班會上弛针，學(xué)生們通過相互致謝以及通過頭腦風(fēng)暴來...
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2018-08-24，你“大問題”為導(dǎo)向的課堂教學(xué)步驟
以"大問題"為導(dǎo)向的課堂教學(xué)步驟：1.建立關(guān)系（建立教師與學(xué)生李皇，學(xué)生與新學(xué)知識之間的關(guān)系）2.提出問題（多種方式下削茁，師生共同提出并整理出大問題，...
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破繭法則
疙赠，這是《理查德.泰普勒人生法則》系列中其中的一本付材，泰普勒強調(diào)了一種人生觀，無論做什么圃阳？我們都要有自己的態(tài)度厌衔，并且能夠堅持下去。他將自己所觀察到的...
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非暴力溝通著名的馬歇爾·盧森堡博士發(fā)現(xiàn)了神奇而平和的非暴力溝通方式捍岳，通過非暴力溝通富寿，世界各地?zé)o數(shù)的人們獲得了愛、和諧和幸福锣夹。 當(dāng)我們褪去隱蔽的精神暴力页徐，愛...
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如何掌控你的自由，時間(網(wǎng)易公開課)
1.不存在沒有時間的說法银萍，沒有時間做某事=該事不重要变勇； 2.重點是將時間花在重要的事情上； 3.什么是重要的事情? 想象一下，在明年年末評估...