2015年末我初參加工作，對(duì)于即將來臨的教學(xué)生涯還一無所知门怪，直到我遇見了現(xiàn)在的七年二班的孩子們遏插，也正是因?yàn)閾?dān)任班主任工作的原因，我意識(shí)到和領(lǐng)會(huì)到...