分析的很透徹帚豪,仔細(xì)紫皇,學(xué)習(xí)了。人是可以不必所有時候都接納他人的盆耽。
如何面對別人的指責(zé)生活中被指責(zé)是一種常態(tài)蹋砚,今天就用教練技術(shù)和心理學(xué)兩種方式來探索下這個話題扼菠,希望能找出面對指責(zé)的辦法。 舉個工作中的話題:領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)我坝咐,我很不開心循榆。 用教練技術(shù)的方式,用換框法突...
分析的很透徹帚豪,仔細(xì)紫皇,學(xué)習(xí)了。人是可以不必所有時候都接納他人的盆耽。
如何面對別人的指責(zé)生活中被指責(zé)是一種常態(tài)蹋砚,今天就用教練技術(shù)和心理學(xué)兩種方式來探索下這個話題扼菠,希望能找出面對指責(zé)的辦法。 舉個工作中的話題:領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)我坝咐,我很不開心循榆。 用教練技術(shù)的方式,用換框法突...
生活中被指責(zé)是一種常態(tài)墨坚,今天就用教練技術(shù)和心理學(xué)兩種方式來探索下這個話題秧饮,希望能找出面對指責(zé)的辦法。 舉個工作中的話題:領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)我框杜,我很不開心浦楣。 用教練技術(shù)的方式,用換框法突...