青少年嚴(yán)重的心理問題會干擾自己的生活也干擾周圍人的生活娜饵。2.青春期心理問題大多數(shù)問題只是一個暫時的嘗試，要區(qū)分危險和麻煩行為的偶爾嘗試和持續(xù)特征...

青春期身體發(fā)育小染，荷爾蒙分泌增加翘瓮，性沖動明顯增加。青春期的認(rèn)知變化對性本質(zhì)的改變有著重要的作用裤翩。社會角色资盅。青少年性行為對于女孩來說是出于對愛與成熟...

親密關(guān)系的發(fā)展在青春期尤為重要，直到青春期踊赠，以直率呵扛，誠實，自我公開和信任為特征的真正的親密關(guān)系才出現(xiàn)筐带。青少年社交領(lǐng)域不斷變化的特征今穿，在青春期早期...

自主中包含情緒和認(rèn)知的成分。自主不僅是獨立行為伦籍，還包括獨立感受和自主思考蓝晒。這部分在青春期沒有發(fā)展好，他可能需要更多的生命長度來完成帖鸦。自主包括情感...

青春期最重要的發(fā)展任務(wù)就是自我同一性的建立芝薇，其他活動都是圍繞這個內(nèi)容來開展的。 青春期時發(fā)生的認(rèn)同變化涉及個體自我感覺的第一次實質(zhì)性重構(gòu)富蓄，而且這...

工作對青少年心理發(fā)育的影響有三大問題：第一剩燥、工作是否有利于培養(yǎng)青少年的責(zé)任感并為他們?nèi)蘸笙虺赡昶诘倪^渡做好準(zhǔn)備呢？二是工作是否會影響學(xué)業(yè)等其他活...

學(xué)校是學(xué)生接受教育額競技場立倍，承擔(dān)塑造年輕人社會價值觀和心理發(fā)展的重任，影響著人類的發(fā)展侣滩。學(xué)校過渡口注，不論在什么時候都會影響學(xué)習(xí)成績、行為和青少年的...

青少年同齡人群體的來源～受教育而接觸的同齡人群體君珠；二寝志，家庭生活而接觸的同齡人群體。青少年好的學(xué)業(yè)成績能夠讓父母為之欣喜，但是對于提高青少年在同齡...

父母對于即將和進入青春期的孩子過度難熬的時光材部，關(guān)注本身就是心理學(xué)所的自我實現(xiàn)預(yù)言將會導(dǎo)致他們發(fā)生并使其成為一種會實現(xiàn)的預(yù)期實現(xiàn)毫缆。 關(guān)系積極的家庭...