難道還沒有人認(rèn)識(shí)到馍佑，減負(fù)不減負(fù)不是"最關(guān)鍵嗎茶敏？"重要的是教育的改革！減負(fù)不減負(fù)战授，本質(zhì)上改變不了教育的最終結(jié)果。如何讓學(xué)生勞逸結(jié)合澄干，既拓寬了知識(shí)面裁赠、增強(qiáng)了素質(zhì)、提升了價(jià)值觀又符合了國(guó)家對(duì)人才的需求谨朝，才是重中之中卤妒。教育要讓百姓和國(guó)家受益！這里所說的受益不只是經(jīng)濟(jì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力上的字币，還是圍繞人一生的多層次的受益则披！如果不改革，不進(jìn)步洗出，總有一天弊端會(huì)顯現(xiàn)士复！而改不改重要的不是"減不減負(fù)"，而是如果我要減負(fù)翩活，該怎么減才有用?如果我不減負(fù)阱洪，怎樣才能在原有的獲得的成績(jī)基礎(chǔ)上提升教育的效率與質(zhì)量?用時(shí)間和過程來檢驗(yàn)吧。
白巖松：請(qǐng)不要再給中國(guó)孩子減負(fù)了菠镇！說到底冗荸， 教育減負(fù)， 注定是一個(gè)五輸?shù)慕Y(jié)局利耍。 苦了孩子蚌本， 累了老師， 傷了家長(zhǎng)隘梨， 毀了教育體系程癌， 賭上了民族未來。 前幾日有個(gè)熱搜是這樣的轴猎，一位毛坦廠考生一年做了5千張卷子嵌莉，...
學(xué)到了謝謝
