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早上六點(diǎn)迎來如期而至的非暴力溝通的讀書會蓉坎。嵐媽用我兒子找不到自己的作業(yè)為例進(jìn)行分析，需求寫得不準(zhǔn)確习柠。是的，寫感受時(shí)我能體會得淋漓盡致照棋，寫需求時(shí)就總是仰望半天天花板资溃，似乎清楚又...