陳敏_0059

早上六點(diǎn)迎來如期而至的非暴力溝通的讀書會(huì)带到。嵐媽用我兒子找不到自己的作業(yè)為例進(jìn)行分析儡炼，需求寫得不準(zhǔn)確拆又。是的城瞎，寫感受時(shí)我能體會(huì)得淋漓盡致若皱，寫需求時(shí)就總是仰望半天天花板贸人，似乎清楚又...