本節(jié)課是第十四章的開(kāi)篇抹沪，也是學(xué)習(xí)整式乘除的基礎(chǔ)刻肄。因此它決定著學(xué)生以后學(xué)習(xí)的興趣。反思本節(jié)課的教學(xué)融欧，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)可取之處敏弃。 1.引導(dǎo)學(xué)生推出同...

案例《刺豚小強(qiáng)》中的小強(qiáng)是一個(gè)讓老師無(wú)奈，家長(zhǎng)頭疼的孩子噪馏。這樣的孩子在我們的班級(jí)當(dāng)中并不少見(jiàn)麦到。針對(duì)小強(qiáng)的種種叛逆行為，家長(zhǎng)手足無(wú)措欠肾，老師雖然...

案例《媽媽，您聽(tīng)我說(shuō).....》中的洋洋在學(xué)校時(shí)呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前的是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子刺桃，但在家里時(shí)卻是一個(gè)易怒粗暴的孩子粹淋，可謂典型的“雙面人...

案例《到底要不要說(shuō)真話？》中的學(xué)生小侯和小許因?yàn)樯险n遲到被政教主任記名而情緒“激動(dòng)”桃移。追蹤小侯和小許反應(yīng)過(guò)激的原因屋匕，是因?yàn)樗X(jué)得自己雖然說(shuō)了“真...

關(guān)于儀式感过吻，我專門在百度上搜索了一下，有一種說(shuō)法是這樣的：儀式感是一種生活態(tài)度第步，通過(guò)一些手段使某一天與其它日子不同疮装，使某一時(shí)刻與其它時(shí)刻不同，從...

昨天晚上粘都，女兒對(duì)我說(shuō)：“媽媽廓推，明天早上我們吃烤牛奶吧◆嫠恚” “烤牛奶樊展？牛奶可以冷凍，可以加熱堆生，還能烤专缠？”我一臉疑惑。 “當(dāng)然可以啦淑仆，我今天晚上就把...

今天涝婉，忽然想吃烤魚。 “那還不簡(jiǎn)單蔗怠，咱家烤箱有墩弯，燒烤的料也有，今天就能讓你一飽口福寞射∮婀ぃ”女兒笑著說(shuō)。 下午六點(diǎn)多桥温，我和女兒一塊去漁市轉(zhuǎn)了一圈引矩，準(zhǔn)備...

今天上午上完第二節(jié)課，回到辦公室侵浸，剛坐下旺韭，外面便下起了瓢潑大雨，而且一下就是兩小時(shí)掏觉。 等雨稍小一些茂翔，推開(kāi)窗戶往外看，呈現(xiàn)在眼前的是一片水的世界履腋。...