那些通過尋求過度關(guān)注來發(fā)送密碼信息的孩子相信，他能夠有價值或歸屬的唯一方式隘击，就是讓別人為他忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，或得到某種特別的服侍凉泄。為達(dá)到這個目的，她愿...

【讀】提供一種對待憤怒的可接受的方法蚯根。你可以幫助你的孩子通過在院子里繞圈跑后众、用拳頭打沙袋，或者甚至假裝成一只兇猛的恐龍颅拦，來用身體表達(dá)她的憤怒蒂誉。（...

【讀】給孩子一個再次嘗試的機(jī)會，是合理而令人鼓舞的距帅。說“因為這件事拗盒，我再也不帶你來這兒——或其他任何地方了！”是不合理的锥债。大多數(shù)父母都不會按照這...

本周讀書的進(jìn)度有點慢，只讀了第一章和第二章痊臭。這本書給我的感覺和《游戲力》有相似的地方哮肚，都反對對孩子進(jìn)行懲罰和威脅式的教育，提倡用愛和互相...