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  • 假如重生到某時莫刻

    各大文學(xué)網(wǎng)站中,重生穿越文仍是站了一重要角色。有時我會想酒来,假如我重生了败去,我會怎么樣呢辰妙? 想重生在拉著媽媽手不要去上學(xué)的幼年蝗岖,我會...

  • 寫在婦女節(jié)的話

    三月八日是婦女節(jié)赤拒,這也是我們國家一種另類母親節(jié)初狰,剛好這個節(jié)日是新年開始不久莫杈。 一束康乃馨,特別是粉紅色的康乃馨的花語是我永遠(yuǎn)不會忘了你奢入、美麗筝闹、年...

  • 學(xué)會變相思考

    一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相腥光,瘦骨伶仃关顷。他們 每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長武福,自己沒法把湯...

  • 讀做有溫度的教師之后

    有時感覺很迷茫议双,我們的初心呢? 當(dāng)初選擇當(dāng)老師捉片,總是懷著美好的教育憧憬平痰,學(xué)生圍繞在自己的身邊汞舱,用憧憬和敬佩的目光注視著講臺上的我...

  • 隨筆

    假期里沒有了上班時的那種緊張,取而代之的是松散觉增,懈怠兵拢。 看著以前考教師留下的書籍,想起那個曾今在燈下讀書為夢想而奮斗的自己逾礁,感覺遙遠(yuǎn)又陌生。似乎...

  • 袋鼠的故事

    一天動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了访惜,于是開會討論嘹履,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米债热。結(jié)果第二天...

  • 讀陶行知教育隨筆

    讀陶行知教育隨筆 印象最深的是陶先生所說的——活的教育砾嫉。 教育可分為三部: A.死的教育 B.不死不活的教育 ...

  • 風(fēng)雨過后

    當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香窒篱,青山綠水焕刮,良田萬頃的春景時,必須會陶醉其中墙杯;當(dāng)你應(yīng)對如金似銀配并,碩果累累的金秋季節(jié)時,必須會欣喜不已高镐。 ...

  • 微笑溉旋,洗濯我的心靈

    想摘抄這樣一篇文章,回憶的日臣邓瑁瑣碎的小事观腊,展示的確實(shí)心靈的觸動—— 走在大街上,吵鬧的聲音從不間斷算行,汽車后面的濃煙彌漫著整條大街梧油,車后的...

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