一、看到家長(zhǎng)問(wèn)好牲芋,并介紹自己撩笆,了解寶寶信息,開始從一樓引入介紹缸浦。 如:育英樂(lè)Baby園是一家專注于兒童成長(zhǎng)中心的托育機(jī)構(gòu)夕冲。我們?cè)谠O(shè)計(jì)理念梳理中,...
一裂逐、看到家長(zhǎng)問(wèn)好歹鱼,并介紹自己,了解寶寶信息卜高,開始從一樓引入介紹弥姻。 如:育英樂(lè)Baby園是一家專注于兒童成長(zhǎng)中心的托育機(jī)構(gòu)。我們?cè)谠O(shè)計(jì)理念梳理中掺涛,...
45006 袁沅 一位新手媽媽庭敦,一位繪本小白。 深圳的學(xué)習(xí)薪缆,讓我意識(shí)到繪本如何講的重要性秧廉,也同時(shí)才意識(shí)到:原來(lái)繪本還分年齡階段。 回來(lái)的當(dāng)...
45006 袁沅 從自己最開始作為讀者:該如何真正讀懂繪本? 到今天作為一名家長(zhǎng)定血,該如何正確引導(dǎo)孩子從閱讀繪本階段就吸取足夠的文字理解力...
45006 袁沅 走了《繪本有什么了不起》書中高潮~ 回想初心,從大老遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙來(lái)到深圳學(xué)習(xí)如何將繪本澜沟,就是希望不要錯(cuò)過(guò)寶寶的閱讀敏感期灾票,...
45006 袁沅 閱讀茫虽,從繪本開始刊苍。 繪本好簡(jiǎn)單,就是一些圖濒析、一些文字正什,十分鐘、八分鐘就可以翻完号杏。 繪本也好難婴氮,就是一些圖、一些文字...
45006 袁沅 繪本到底有什么了不起主经? 沒(méi)認(rèn)識(shí)繪本前,我一直把它當(dāng)做孩子看的圖畫書庭惜。而每次孩子們翻閱的時(shí)候也只是只看圖而不讀文字罩驻,或者...
45006 袁沅 緣份是一種很奇妙的東西。 一次學(xué)習(xí)育嬰師护赊,同學(xué)無(wú)意問(wèn)起:要不要一起學(xué)個(gè)繪本講師惠遏?!...