教師的獎(jiǎng)懲一定要從善良的動(dòng)機(jī)丧裁、促進(jìn)發(fā)展的愿望出發(fā)，方法要得力肋演、果斷家厌，態(tài)度要嚴(yán)肅彼妻、認(rèn)真肉津、同情，盡量感動(dòng)學(xué)生洛二，使他們產(chǎn)生內(nèi)疚馋劈、自責(zé)的體驗(yàn)攻锰，領(lǐng)會(huì)到教師...

在教學(xué)中要根據(jù)據(jù)孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ⑼蹋驖u進(jìn)地進(jìn)行，不可操之過(guò)急械姻，防止孩子產(chǎn)生壓抑感和反感妒蛇，否則有可能助長(zhǎng)消極的方面。性格是指一個(gè)人在...

有人認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)只不過(guò)是蹦蹦跳跳的體力活動(dòng)绣夺，其結(jié)果也就是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”欢揖。持這種觀點(diǎn)的人陶耍，完全是出于對(duì)體育的無(wú)知和偏見(jiàn)。其實(shí)體育運(yùn)動(dòng)不僅發(fā)...

教育要重視學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng) 皮亞杰強(qiáng)調(diào)平衡是兒童認(rèn)識(shí)發(fā)生和發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制和動(dòng)力, 證明了認(rèn)知是主體在不斷尋求平衡模式的過(guò)程中不斷發(fā)展能動(dòng)性...

智力和創(chuàng)造力是個(gè)體差異和個(gè)性化的重要表現(xiàn)烈钞，也是影響學(xué)習(xí)的重要因素，智力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)非常重要坤按。 其中我最感興趣的就是智力的測(cè)量毯欣。對(duì)于如此抽象的智...