240 發(fā)簡信
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  • 活著的意義

    2017年公司組織一場內(nèi)訓昂拂。感受波多初斑,這里主要寫的是活著的意義跋选。 首先是為誰活口叙,為自己活還是為他人活谆吴,我選擇了為他人活踩晶。 為什么是為他人而活砰粹。因...

  • 我是不是瘋了

    我是不是瘋了 瘋蛛淋。詞典上的釋義為:1咙好、作動詞-神經(jīng)錯亂、精神失常褐荷,如發(fā)瘋勾效;2、做形容詞-輕狂、不穩(wěn)重层宫,那丫頭可瘋了杨伙;3、作動詞-指沒有約束地玩耍...

  • 關(guān)于2017年3月14日在輕校班級分享不足的反思

    一萌腿、切記限匣;主題不能多,多了之后會導致受眾都不知道你在說什么毁菱。 反思自己為什么會每次講時都犯上述問題米死,是因為自己每次都恨不得將自己感悟的東西全部分...

  • 拋棄害羞才能堅守信仰

    下文是我從得到訂閱專欄伯凡-日知錄中的每周問答中摘抄整理的,因?qū)ψ陨砗苡懈杏|贮庞,故專門整理以便時時給予自己警醒峦筒。 很久以前我讀過一本...

  • 關(guān)于工作制度之隨筆

    在寫工作制度方面的感悟先向度娘請教制度內(nèi)涵,度娘給我解釋其基本定義為:制度即規(guī)程贸伐,是指一個社會或團體中要求其成員共同遵守并按一定程序辦事...

  • 同路人

    若我們在同一方向相遇 緣分促使曾攜手同行 無意間勘天,發(fā)現(xiàn)有了裂隙 漸行漸遠 請放下,不要嘆息 因你我本屬自己

  • 認知維度—工作隨筆

    今天工作中我跟的一個客戶捉邢,對我們提出一個要求脯丝,我出于對公司負責的態(tài)度當著客戶的面把所掌握的情況如實反饋給決策者,客戶有些不滿伏伐,我對客戶講:...

  • 我是誰

    我是誰宠进。這是上周日陪上小學的孩子看《海洋奇緣》時主人翁莫阿娜反問自己的話。當莫阿娜長大后其所在的部落遇到災難時藐翎,她反問自己:我是誰材蹬?她告...

  • 一個40歲中年男人的成長經(jīng)歷

    13年底自己經(jīng)營的一家小店達到了開店之初所認為的輝煌。那時正是春風得意吝镣,覺得天下沒有難做的生意堤器,認為再堅持奮斗幾年,自己心中小目標就要得...

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