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  • 課程的邏輯第一第二章讀后感

    2課程改革的文化使命 研究性學(xué)習(xí)就是旨在變“灌輸中心教學(xué)“為”對話中心教學(xué)“的基本策略。它的選題應(yīng)當(dāng)貼近學(xué)生的日常生活實踐曙强,富有兒童情趣。它是學(xué)...

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