今天兩節(jié)課扼菠，根據(jù)計劃，早上一節(jié)課復(fù)習(xí)第一第二課循榆，下午講同步練習(xí)墨坚，早上的復(fù)習(xí)主要是正對課文中的生字詞語，按原來的設(shè)想嘗試了泽篮，但也否定了。明天嘗試單...

針對學(xué)生因為沒有時間練習(xí)而不會寫字的問題扣蜻，我思考了好久逆巍，想到來一個辦法:縮減課文，用本課的生字詞語重新編一些簡短的話莽使，讓學(xué)生記憶默寫锐极。因此，今天...