認(rèn)識(shí)圖形，埋下伏筆 師：今天我們學(xué)習(xí)是與角有關(guān)的知識(shí)（板書(shū)：角）义钉，師：這叫什么圖形呢昧绣？為什么？ （叫三角形捶闸，因?yàn)椤褰切且钩耄驗(yàn)椤?師：嗯，...

終身成長(zhǎng)過(guò)渡句及出自哪里 成長(zhǎng)型思維和固定型思維 怎樣培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)型心態(tài) 人生有三種層次的快樂(lè)

任務(wù)2：完成課后作業(yè) 一删壮、思考題： 1贪绘、兒童行為的引導(dǎo)類(lèi)型有幾類(lèi)？ 答：兒童行為的引導(dǎo)類(lèi)型的一般性引導(dǎo)央碟，系統(tǒng)性引導(dǎo)税灌、直接性引導(dǎo)，間接性引導(dǎo)4種類(lèi)...

一硬耍、開(kāi)場(chǎng) 親愛(ài)的寶爸寶媽們垄琐，大家好！歡迎參加“樊登讀書(shū)·新父母育兒實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng)”经柴，我是今天的講師李美艷狸窘，非常榮幸和大家一起度過(guò)1小時(shí)的美好時(shí)光，一...

一翻擒、思考題： 1氓涣、小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有哪些？ 答：（1）越過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)陋气，以間接經(jīng)驗(yàn)為主劳吠。 （2）在老師或父母指導(dǎo)下的認(rèn)知活動(dòng)。（3）這個(gè)階段他要...

思考題 1.什么是“三自”兒童痒玩？如何培養(yǎng)？ 答：三是兒童议慰，指的是自立蠢古，自信，自尊别凹。如何培養(yǎng)“三自”兒童草讶？ 自立的培養(yǎng)：第一、在三歲左右孩子出現(xiàn)了...

本節(jié)內(nèi)容：1~3歲的幼兒炉菲。開(kāi)始從全權(quán)被人照顧到自主獨(dú)立的階段堕战，這個(gè)時(shí)期的發(fā)展，我將從動(dòng)作發(fā)展心理發(fā)展和親子活動(dòng)與幼兒發(fā)展三個(gè)方面來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)拍霜。 動(dòng)...

動(dòng)作的發(fā)展 從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作 從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作 從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作 從無(wú)意動(dòng)作到有意動(dòng)作 （動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)：階段性、連續(xù)性沉御、交叉性...