發(fā)簡信
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教師資格證筆試案例分析模板
1. 從教師角色分析該行為 答：（1）從教師與學(xué)的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)苫（核心特征）慢睡，該老師 （2）從教學(xué)與研究的關(guān)系看,教師是教育教學(xué)...
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拒絕PUA
PUA 是什么梗瓤介？ PUA 苹祟，原意是指"搭訕?biāo)囆g(shù)家"，其原本是指男性接受過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)亚铁、實踐并不斷更新提升蝇刀、自我完善情商的行為，后來泛指很會吸引異...
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愿我們都能成為林宛瑜
今天刷到#好像理解宛瑜要的自由了# 徘溢，這個話題時熊泵，腦海里開始回憶關(guān)于宛瑜這個角色仰迁。 0.1 宛瑜是一個富家千金，因不愿被包辦婚姻而出走顽分，...
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數(shù)學(xué)教師評課萬能模板句
（以人教版二年級下冊克和千克為例子） 這位老師執(zhí)教的是人教版二年級的第八單元的第1課時克和千克的認(rèn)識徐许。教學(xué)參考中要求，本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)為： 知識與...
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長大后卒蘸，我就成了你雌隅，也不全成為你！小時候缸沃，總以為長大會很遠(yuǎn)恰起，沒想到，會來得這么快趾牧。 今天帶著班里的小朋友畫著喜迎二十大的板報检盼，腦海里突然涌入六年級時班主任讓我們在...