
自古逢秋悲寂寥锹漱,我言秋日勝春朝!秋天的韻味是其他季節(jié)無(wú)法比擬的圈纺! 她沒(méi)有春的生機(jī)盎然,卻又獨(dú)到的風(fēng)情萬(wàn)種肴裙!萬(wàn)樹(shù)千山披秋裝璃俗,層林盡染一抹紅死讹!絢麗的...
生活中召嘶,我們往往善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)父晶,并且盯住缺點(diǎn)不放,想著如何才能讓他改變弄跌!可往往又事不如人意甲喝。 此時(shí)就開(kāi)始抱怨起來(lái),怎么就遇上這樣的人铛只,這樣的事埠胖?可...
轉(zhuǎn)眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)第二周了,可是仍然每天忙的不可開(kāi)交淳玩。不知道近年來(lái)教育是怎么了直撤,我們想安安靜靜的教個(gè)書育個(gè)人反而成了一種奢侈!來(lái)自四面八方的各路機(jī)...
又是一年開(kāi)學(xué)季凯肋,通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我以接納心汽馋,喜悅心走進(jìn)課堂侮东,走進(jìn)學(xué)生中! 俗話說(shuō)“龍生九子豹芯,各有不同”悄雅,何況一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生來(lái)自各不相同的家...
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間結(jié)束了铁蹈!8月份是我進(jìn)入家庭教育學(xué)習(xí)3階段的第一次案例分析月宽闲,需要參與四次小組分析會(huì),并在每次會(huì)議中完成3到5分...
曾想著每天寫篇日記是很容易的事握牧,多了寫不了容诬,少寫幾句應(yīng)該不是問(wèn)題啊⊙匮可真是理想化了览徒,不是想象的那樣啊颂龙!總是會(huì)各種原因堅(jiān)持不下去习蓬,不是忘了纽什,就是困...
“述情障礙“”一詞的意思是說(shuō):一個(gè)人不能為自己的感受命名,或可以為感受命名但無(wú)法表達(dá)出來(lái)躲叼。 這個(gè)詞是我在讀《愛(ài)的五種能力》中看到的芦缰,一下子就聯(lián)想...
都說(shuō)要控制情緒,調(diào)整情緒枫慷,管理情緒让蕾,可是當(dāng)情緒真的來(lái)了,不會(huì)疏解流礁,還不會(huì)發(fā)出去涕俗,真的是會(huì)憋出內(nèi)傷的,我深有感觸神帅!總是在默默地流著淚再姑,一次一次自己...
作為父母找御,沒(méi)有不愛(ài)孩子的元镀,可我們真的會(huì)愛(ài)孩子嗎?父母嘴里“一切都是為了你好”霎桅,可孩子心里卻留下了多少揮之不去的陰影栖疑!真愛(ài)孩子,其一就要從愛(ài)...