‘自我管理與個人成長類 《卓有成效的管理者》 《高效能人士的七個習慣》 《平衡的智慧》 時間管理類 《吃掉那只青蛙》 《番茄工作法》 《盡管去做...

‘第一課 當閱讀與寫作相遇 一 寫作是閱讀的延伸 摘要簡介，又分析解釋作者所說，再總結(jié)自己的想法，這就成為閱讀的延伸了。 二 閱讀筑舅，是寫作的...

出門坐公交，車上人很多，只能站著尚揣，離我不遠處站著兩位穿校服的學生，一男一女掖举，年齡大概讀高二或高三的樣子快骗，我估計他們在談戀愛。 男生...

世事紛繁復雜塔次，猶如霧里看花方篮，但圣靈參透萬事，屬神的孩子有圣靈住在心中凡事上教導励负，安慰藕溅，扶持，指引继榆，縱然未來有再多的艱難險阻還有什么好懼怕的呢巾表，...

比喻代人受過。來源于圣經(jīng)裕照，也貫穿于整本圣經(jīng)攒发。 圣經(jīng)第一卷書創(chuàng)世紀記載，人類犯罪背叛神晋南，與神失去親密關系惠猿，被神逐出伊甸園，神命令人獻無瑕疵的羔羊...

——個人回憶錄（寫出心靈深處的故事） 一 我是小學生 1我的小學同學JY 2我的小學同學JXN 3我的小學班主任老師RF 4我的爺爺奶奶 5我和...

關于作者 李華趾访，一位優(yōu)秀的創(chuàng)意寫作教師。2006年董虱，從美國南加州大學拿到創(chuàng)意寫作學位扼鞋。到中國人民大學外國語學院任教申鱼，教英語系，大三學生英語創(chuàng)意寫...