夏日的午后，陽(yáng)光正盛攘宙，微風(fēng)里夾雜著青草與泥土的氣息。我一個(gè)人獨(dú)坐在門前田埂的大樹下护锤。伴著蟬鳴與蟲叫聲，我慢慢的睡著了酿傍，然后做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)：...

我是一位90后的“三孩”班主任烙懦，為人師，亦為人母赤炒。在學(xué)校氯析，我是一群孩子的“媽媽”；在家里莺褒，我也是三個(gè)孩子的“老師”掩缓。當(dāng)這兩種身份融合在一起的時(shí)候...